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81年到2016多少岁

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1981年的鸡2016年是逢九年吗: 是。
中国传统岁数是虚岁,虚岁是按农历算,出生即为1岁,每过一次春节增1岁。
农历1981年出生,到农历2016年是36虚岁。
逢九年是指虚岁中含九或是九的倍数。如:9虚岁,18虚岁,19虚岁,27虚岁,29虚岁,36虚岁,39虚岁等。

1981年属鸡的男人2016年桃花运: 2017年,这是你的桃花运

男猴80年5月生与81年9月生的鸡2016年感情会破裂吗: 不好说,本来感情很好一旦遇到知已的知己就抵御不了导致感情破裂

2016全国大学英语竞赛c类试题答案: 1-A BC A B C C A A D A B B B16-20 BCAAC21-25 DCABD 26-30 BBCAA31-35 DDBAC 36-40 CABAD41-45 CBDAA 46-50 DBCBD51-55 BACCB 56-60 DCBBC61-65 ACAAB 66-70 DCBBA71-75 CDFAE76. When she gets excited. / When something goes her way.77. She felt embarrassed / awkward.78. Not to do the “silly dance” in public.79. She will continue to sing. / She won’t stop singing.80. Being oneself. / Being who he / she is.短文改错:81. ... friend calling Emily. calling → called82. ... things that like ... 去掉that83. ... what she asked ... asked后加for84. ... she has borrowed! has → had85. ..., though she said ... though → but86. ... she could remember ... could → couldn't或could后加not87. ... made the list ... the → a88. ... gave them to ... them → it89. For my surprise, ... For → To90. ... a dirt T-shirt. dirt → dirtyOne possible version:Dear Editor,Rubbish is now one of the main environmental problems.With the increasing population, more and more rubbish is produced every day and some rubbish does great harm to the environment: it pollutes the air, the soil and the water. Today many cities are troubled by mountains of rubbish. It not only affects our daily life but results in serious illnesses.We must find a better way to deal with rubbish. First of all, rubbish should be put in different places according to whether they can be recycled or not. Secondly, everybody must realise that it is everybody's duty to keep the environment clean. Finally, I think that laws must be passed on how to deal with rubbish.Yours sincerely, Li Hua部分解析 单项填空:21. D。have a(n) ... effect on sb. 对某人有…… 影响;growth 在句中意为“成长”,是不可数名词,且其后有of children限定,表特指,故其前用the。22. C。根据答语中的Sorry 及表示转折的but可知,此处指“事情很紧急(urgent)”。concerned 担心的;major 主要的;scary恐怖的,吓人的。23. A。hold 与the sports meet 之间是逻辑上的动宾关系,又根据the day after tomorrow 可知hold 这一动作尚未发生,故用不定式的一般式的被动语态作定语,修饰the sports meet。24. B。玛丽总是被鼓励去游泳的目的是增强腿部的“力量(strength)”。energy精力,活力;protection 保护;position 位置。25. D。have no choice but to do sth. 别无选择只能做某事;do nothing but do sth. 什么都不做,只是做某事。26. B。根据答语“那很危险”可知应答者不让孩子们晚上出去。Absolutely not!(绝对不行!当然不可以!)符合语境。hopefully 希望如此;thankfully 谢天谢地;rarely极少地。27. B。分析句子结构可知,空格后为定语从句,且定语从句中缺少地点状语,故选where,相当于in which。28. C。根据答语“别担心。我喜欢软一点的”可知,上句是说“融化(melts)前赶快吃掉你的冰淇淋”。expand 膨胀;dissolve溶解;recycle再循环。29. A。complain to sb. about sth.向某人抱怨某事。30. A。该句中make 后接复合宾语,to get there on time 是真正的宾语,故用it 作形式宾语。31. D。根据tomorrow 可知用将来时。这是一个there be句型,故选D项。32. D。题意:塑料燃烧时会散发出(give out)气体,这种气体对人有害并且会严重污染大气。take in 吸收;take away 拿走;give up放弃。33. B。由“没有多少时间了”可知,应选in a nutshell( 简言之,概括地讲)。in other words 换句话说;in a way 在某种程度上;one after another 一个接一个地。34. A。根据上句“我想这不是个坏主意”可知,I couldn't agree with you more.( 我完全同意)符合语境。35. C。根据答语中的Yes 可知,应答者将尽力按时完成这项工作。I'll do my best我将尽力而为。完形填空:话题:个人情感本文是夹叙夹议文。一位年轻人从松鼠跳跃树枝得到启发,从而鼓起勇气,决心为心仪的职位冒一次险。36. C。让你垂涎的梦想就是你想用尽一切办法使之成为“现实(reality)”的梦想。37. A。由下文的... take a risk ..., he landed safely in a position 可知,这位年轻人在工作中遇到了麻烦,不知如何“面对(face)”。38. B。由下文的But it still landed ... on a branch several feet lower 可知,松鼠是从一棵“高(high)”树跳到另一棵。39. A。松鼠想跳到另外一棵树的树枝上。aim for 以……为目标。40. D。由下文的the jump looked impossible可知,松鼠离它想跳的树枝很远。out of reach够不到。41. C。由下文But 一词可知,松鼠没有跳到它想跳的树枝上。miss 在此处为fail to reach之意。42. B。虽然未达到目标,但松鼠仍然“安全地(safely)”跳到了较低的树枝上。下文的never seen one of them get hurt是提示。43. D。松鼠继续跳跃,最终到了自己“想要(wanted)”到达的那根树枝。44. A。老人认为松鼠不断跳跃的场面很“有趣(funny)”。45. A。很多松鼠如年轻人看到的松鼠一样“跳跃(jump)”。46. D。“很多松鼠错过目标”与“从未看到一只松鼠受伤”之间是转折关系,故选but。47. B。由下文的to take a chance 可知,松鼠“冒险(risk)”去跳跃树枝。48. C。松鼠是在树之间跳跃。49. B。松鼠尝试从很高的树跳跃到另外一棵高树上,是做好了准备去冒险。be prepared to do sth.准备做某事;乐意做某事。50. D。年轻人看到松鼠跳跃树枝的勇敢,反问自己是否缺少“勇气(courage)”面对工作中的困境。51. B。由下文的he landed safely in a position可知,年轻人“决定(decided)”冒险做他想做的事情。52. A。年轻人所得到的这个职位是他原来觉得“决不(never)”可能的。53. C。54. C。由松鼠跳跃树枝的故事可知,定下如奔向月亮的远大志向,“纵使(Even if)”不能到达,也会跻身于繁星之中,也会比你现在的位置更高、更好。end up以……结束。55. B。既然人生短暂,时光易逝,为何不努力去实现最精彩的人生呢?possible可能发生的。阅读理解:A篇(自然)本文是记叙文。文章介绍了美国历史上一次严重的气候灾难。56. D。细节理解题。根据第二段的the wind picked up earth 和第三段的the angry mountain of dust 可知,黑色星期天发生的是一场沙尘暴。57. C。推理判断题。根据第三段Lila Lee说的I was sure I was going to die 可知,面对1935 年那场沙尘暴,她感到非常惊恐。58. B。篇章结构题。根据上文可知,正是因为粘合土壤的草皮被铲掉,才导致沙尘暴的发生。59. B。细节理解题。由倒数第二段的During World War Ⅰ, there was good rain and wheat prices were high. But after the war, prices dropped 可知,一战以后,小麦价格下跌导致了一些人放弃了土地。B篇(周围的人)本文是记叙文。文章介绍了十二岁女孩Anna Koppelman 创办慈善组织来帮助他人的故事。60. C。推理判断题。从第三段的I got there and saw the kids' faces light up 可知,孩子们脸上喜悦的笑容说明了安娜初次举办的慈善生日宴会很成功。61. A。细节理解题。根据第四段的she has been amazed at the amount of time, energy, and resources people have been willing to donate to her cause 可知,很多人支持安娜的慈善组织。62. C。推理判断题。根据倒数第二段的encourages others to form Birthday Fairies clubs 和最后一段的she'd like to see Birthday Fairies clubs in schools across the United States and in other parts of the world 可知,安娜希望传播她的善举。63. A。标题归纳题。本文主要介绍了十二岁女孩Anna Koppelman 开办慈善组织Birthday Fairies 来帮助他人的故事。A项中的A sweet cause 指代Anna Koppelman 所从事的慈善活动是一项能带给人们美好、甜蜜的事业。C篇(热点话题)本文是议论文。文章就图书馆是否应该提供视频游戏进行了讨论。64. A。细节理解题。休斯顿公共图书馆的事例是对上一句Adding video games has helped some libraries attract more visitors 的进一步补充。由于提供视频游戏,休斯顿公共图书馆的访问者越来越多。65. B。词义猜测题。文章第一段的调查报告显示人们对图书馆提供视频游戏的喜爱,而第二段however 的转折引出了人们对此事的讨论,由此可知,并不是所有人都赞成图书馆提供视频游戏。故该短语有“支持”的意思。66. D。主旨大意题。本文作者从一项研究报告开始,引用两位读者的观点,展开了对图书馆是否应该提供视频游戏的讨论。D篇(旅游)本文是应用文。文章是一项迷你冒险活动的广告宣传。67. C。细节理解题。由文中的Return ferry crossing to Vancouver Island 可知,此次活动有乘船旅行部分。68. B。细节理解题。由Activities You Can Choose (paid locally)部分所列的Whale watching US$70-$90 可知,观看鲸鱼是可以自由选择的活动。69. B。细节理解题。由文中的Accommodation:3 nights camping with equipment(except the sleeping bag)可知,游客需自备睡袋。70. A。推理判断题。由文中的dates can be chosen to suit your needs 可知,Private Departures 更加灵活,游客可自行决定出发日期。选做题参考答案及解析参考答案I. 1-5 DDABD 6-10 CBCAC11-15 BADCD 16-20 BCDBDII. 1-5 DBBDD解析完形填空:话题:社会本文是说明文。文章介绍了一个回收利用旧物品的项目。1. D。由上文的has got used to recycling ...可知,回收旧物品对Thornebrooke 小学的学生来说已经成为一种“习惯(habit)”。2. D。3. A。由下文的pays the school for the old products 可知,Thornebrooke 小学通过“回收(recycling)”旧物品“得到(earned)”了钱。4. B。通过回收旧物而获利是一种为学校“集资(raising money)”的方式。5. D。由下文的The cartridges are refilled and resold. Used electronics are made into new products 可知,回收再利用可以为地球“节约(saving)”资源。6. C。学生们习惯了回收旧物品,说明他们已经“意识(realized)”到为地球节约资源。7. B。回收再利用是一件“正确的(right)”事情。8. C。由下文的free boxes to send the collected materials by post 可知,Thornebrooke小学把回收的旧物品“ 寄给(mails)”FundingFactory。9. A。Thornebrooke 小学和FundingFactory是合作关系。学校寄东西,“反过来(in turn)”,公司为这些旧物品支付一定的费用。10. C。除了旧手机和旧的油墨盒,FundingFactory还“接受(accepts)”其它的电子产品。11. B。由下文的It provides free posters ...and free boxes ... 可知,FundingFactory提供的便利使得学校很“容易(easy)”参与。12. A。学校给FundingFactory 邮寄回收的旧物品,从而得到新产品或者现金。either ... or ... 是固定搭配,“或……或……”。13. D。回收再利用旧物品的项目会对世界和未来“产生影响(making a difference)”。14. C。全社会可以共同合作是这些绿色项目传递的一个“重要的(important)”信息。15. D。FundingFactory 是一家接收学校邮递旧物品的公司,而当地的企业捐赠给学校旧产品。由此可知,通过Funding-Factory 项目,当地企业和学校建立了“联系(connections)”。16. B。FundingFactory 项目的目的是为了“帮助(help)”学校。17. C。由上文的their used products 可知,被回收的东西都是企业准备“扔掉(throw away)”的。18. D。由Lewis has bought new equipment可知,学校通过FundingFactory 项目得到钱从而购买新设备。19. B。因为被当地媒体报道,故学生们对回收再利用感到“兴奋(excited)”。20. D。Feagin Mill 学校回收了本来要被当地企业扔掉的旧产品,而这是一件对环境保护有益的事情,故他们的努力是“与环境有关的(environmental)”。阅读理解:话题:节日活动本文是说明文。文章介绍了2013 年纽约漫画大会。1. D。细节理解题。根据第二段的Fans can also meet their favorite comic artists at Artist Alley 可知,许多漫画艺术家受邀参加2013 年纽约漫画大会。2. B。细节理解题。根据第二段的At the convention, salespeople sell toys, movies, posters, clothes, and comics 可知,漫画大会上出售商品。3. B。细节理解题。根据第三段的sales of comic books have been decreasing for many years 可知,漫画书业的现状是读者越来越少。4. D。推理判断题。根据第五段内容可知,the Stan Lee Foundation 所做的一切都是为了鼓励孩子们阅读漫画书。5. D。推理判断题。根据最后两段的内容可知,Elissa对漫画大会很感兴趣。

2015~2016初一下英语6,1学习评估答案: 1- B C D B CCB C B A AD A D16-20 BCAAC21-25 DCABD 26-30 BBCAA31-35 DDBAC 36-40 CABAD41-45 CBDAA 46-50 DBCBD51-55 BACCB 56-60 DCBBC61-65 ACAAB 66-70 DCBBA71-75 CDFAE76. When she gets excited. / When something goes her way.77. She felt embarrassed / awkward.78. Not to do the “silly dance” in public.79. She will continue to sing. / She won’t stop singing.80. Being oneself. / Being who he / she is.短文改错:81. ... friend calling Emily. calling → called82. ... things that like ... 去掉that83. ... what she asked ... asked后加for84. ... she has borrowed! has → had85. ..., though she said ... though → but86. ... she could remember ... could → couldn't或could后加not87. ... made the list ... the → a88. ... gave them to ... them → it89. For my surprise, ... For → To90. ... a dirt T-shirt. dirt → dirtyOne possible version:Dear Editor,Rubbish is now one of the main environmental problems.With the increasing population, more and more rubbish is produced every day and some rubbish does great harm to the environment: it pollutes the air, the soil and the water. Today many cities are troubled by mountains of rubbish. It not only affects our daily life but results in serious illnesses.We must find a better way to deal with rubbish. First of all, rubbish should be put in different places according to whether they can be recycled or not. Secondly, everybody must realise that it is everybody's duty to keep the environment clean. Finally, I think that laws must be passed on how to deal with rubbish.Yours sincerely, Li Hua部分解析 单项填空:21. D。have a(n) ... effect on sb. 对某人有…… 影响;growth 在句中意为“成长”,是不可数名词,且其后有of children限定,表特指,故其前用the。22. C。根据答语中的Sorry 及表示转折的but可知,此处指“事情很紧急(urgent)”。concerned 担心的;major 主要的;scary恐怖的,吓人的。23. A。hold 与the sports meet 之间是逻辑上的动宾关系,又根据the day after tomorrow 可知hold 这一动作尚未发生,故用不定式的一般式的被动语态作定语,修饰the sports meet。24. B。玛丽总是被鼓励去游泳的目的是增强腿部的“力量(strength)”。energy精力,活力;protection 保护;position 位置。25. D。have no choice but to do sth. 别无选择只能做某事;do nothing but do sth. 什么都不做,只是做某事。26. B。根据答语“那很危险”可知应答者不让孩子们晚上出去。Absolutely not!(绝对不行!当然不可以!)符合语境。hopefully 希望如此;thankfully 谢天谢地;rarely极少地。27. B。分析句子结构可知,空格后为定语从句,且定语从句中缺少地点状语,故选where,相当于in which。28. C。根据答语“别担心。我喜欢软一点的”可知,上句是说“融化(melts)前赶快吃掉你的冰淇淋”。expand 膨胀;dissolve溶解;recycle再循环。29. A。complain to sb. about sth.向某人抱怨某事。30. A。该句中make 后接复合宾语,to get there on time 是真正的宾语,故用it 作形式宾语。31. D。根据tomorrow 可知用将来时。这是一个there be句型,故选D项。32. D。题意:塑料燃烧时会散发出(give out)气体,这种气体对人有害并且会严重污染大气。take in 吸收;take away 拿走;give up放弃。33. B。由“没有多少时间了”可知,应选in a nutshell( 简言之,概括地讲)。in other words 换句话说;in a way 在某种程度上;one after another 一个接一个地。34. A。根据上句“我想这不是个坏主意”可知,I couldn't agree with you more.( 我完全同意)符合语境。35. C。根据答语中的Yes 可知,应答者将尽力按时完成这项工作。I'll do my best我将尽力而为。完形填空:话题:个人情感本文是夹叙夹议文。一位年轻人从松鼠跳跃树枝得到启发,从而鼓起勇气,决心为心仪的职位冒一次险。36. C。让你垂涎的梦想就是你想用尽一切办法使之成为“现实(reality)”的梦想。37. A。由下文的... take a risk ..., he landed safely in a position 可知,这位年轻人在工作中遇到了麻烦,不知如何“面对(face)”。38. B。由下文的But it still landed ... on a branch several feet lower 可知,松鼠是从一棵“高(high)”树跳到另一棵。39. A。松鼠想跳到另外一棵树的树枝上。aim for 以……为目标。40. D。由下文的the jump looked impossible可知,松鼠离它想跳的树枝很远。out of reach够不到。41. C。由下文But 一词可知,松鼠没有跳到它想跳的树枝上。miss 在此处为fail to reach之意。42. B。虽然未达到目标,但松鼠仍然“安全地(safely)”跳到了较低的树枝上。下文的never seen one of them get hurt是提示。43. D。松鼠继续跳跃,最终到了自己“想要(wanted)”到达的那根树枝。44. A。老人认为松鼠不断跳跃的场面很“有趣(funny)”。45. A。很多松鼠如年轻人看到的松鼠一样“跳跃(jump)”。46. D。“很多松鼠错过目标”与“从未看到一只松鼠受伤”之间是转折关系,故选but。47. B。由下文的to take a chance 可知,松鼠“冒险(risk)”去跳跃树枝。48. C。松鼠是在树之间跳跃。49. B。松鼠尝试从很高的树跳跃到另外一棵高树上,是做好了准备去冒险。be prepared to do sth.准备做某事;乐意做某事。50. D。年轻人看到松鼠跳跃树枝的勇敢,反问自己是否缺少“勇气(courage)”面对工作中的困境。51. B。由下文的he landed safely in a position可知,年轻人“决定(decided)”冒险做他想做的事情。52. A。年轻人所得到的这个职位是他原来觉得“决不(never)”可能的。53. C。54. C。由松鼠跳跃树枝的故事可知,定下如奔向月亮的远大志向,“纵使(Even if)”不能到达,也会跻身于繁星之中,也会比你现在的位置更高、更好。end up以……结束。55. B。既然人生短暂,时光易逝,为何不努力去实现最精彩的人生呢?possible可能发生的。阅读理解:A篇(自然)本文是记叙文。文章介绍了美国历史上一次严重的气候灾难。56. D。细节理解题。根据第二段的the wind picked up earth 和第三段的the angry mountain of dust 可知,黑色星期天发生的是一场沙尘暴。57. C。推理判断题。根据第三段Lila Lee说的I was sure I was going to die 可知,面对1935 年那场沙尘暴,她感到非常惊恐。58. B。篇章结构题。根据上文可知,正是因为粘合土壤的草皮被铲掉,才导致沙尘暴的发生。59. B。细节理解题。由倒数第二段的During World War Ⅰ, there was good rain and wheat prices were high. But after the war, prices dropped 可知,一战以后,小麦价格下跌导致了一些人放弃了土地。B篇(周围的人)本文是记叙文。文章介绍了十二岁女孩Anna Koppelman 创办慈善组织来帮助他人的故事。60. C。推理判断题。从第三段的I got there and saw the kids' faces light up 可知,孩子们脸上喜悦的笑容说明了安娜初次举办的慈善生日宴会很成功。61. A。细节理解题。根据第四段的she has been amazed at the amount of time, energy, and resources people have been willing to donate to her cause 可知,很多人支持安娜的慈善组织。62. C。推理判断题。根据倒数第二段的encourages others to form Birthday Fairies clubs 和最后一段的she'd like to see Birthday Fairies clubs in schools across the United States and in other parts of the world 可知,安娜希望传播她的善举。63. A。标题归纳题。本文主要介绍了十二岁女孩Anna Koppelman 开办慈善组织Birthday Fairies 来帮助他人的故事。A项中的A sweet cause 指代Anna Koppelman 所从事的慈善活动是一项能带给人们美好、甜蜜的事业。C篇(热点话题)本文是议论文。文章就图书馆是否应该提供视频游戏进行了讨论。64. A。细节理解题。休斯顿公共图书馆的事例是对上一句Adding video games has helped some libraries attract more visitors 的进一步补充。由于提供视频游戏,休斯顿公共图书馆的访问者越来越多。65. B。词义猜测题。文章第一段的调查报告显示人们对图书馆提供视频游戏的喜爱,而第二段however 的转折引出了人们对此事的讨论,由此可知,并不是所有人都赞成图书馆提供视频游戏。故该短语有“支持”的意思。66. D。主旨大意题。本文作者从一项研究报告开始,引用两位读者的观点,展开了对图书馆是否应该提供视频游戏的讨论。D篇(旅游)本文是应用文。文章是一项迷你冒险活动的广告宣传。67. C。细节理解题。由文中的Return ferry crossing to Vancouver Island 可知,此次活动有乘船旅行部分。68. B。细节理解题。由Activities You Can Choose (paid locally)部分所列的Whale watching US$70-$90 可知,观看鲸鱼是可以自由选择的活动。69. B。细节理解题。由文中的Accommodation:3 nights camping with equipment(except the sleeping bag)可知,游客需自备睡袋。70. A。推理判断题。由文中的dates can be chosen to suit your needs 可知,Private Departures 更加灵活,游客可自行决定出发日期。选做题参考答案及解析参考答案I. 1-5 DDABD 6-10 CBCAC11-15 BADCD 16-20 BCDBDII. 1-5 DBBDD解析完形填空:话题:社会本文是说明文。文章介绍了一个回收利用旧物品的项目。1. D。由上文的has got used to recycling ...可知,回收旧物品对Thornebrooke 小学的学生来说已经成为一种“习惯(habit)”。2. D。3. A。由下文的pays the school for the old products 可知,Thornebrooke 小学通过“回收(recycling)”旧物品“得到(earned)”了钱。4. B。通过回收旧物而获利是一种为学校“集资(raising money)”的方式。5. D。由下文的The cartridges are refilled and resold. Used electronics are made into new products 可知,回收再利用可以为地球“节约(saving)”资源。6. C。学生们习惯了回收旧物品,说明他们已经“意识(realized)”到为地球节约资源。7. B。回收再利用是一件“正确的(right)”事情。8. C。由下文的free boxes to send the collected materials by post 可知,Thornebrooke小学把回收的旧物品“ 寄给(mails)”FundingFactory。9. A。Thornebrooke 小学和FundingFactory是合作关系。学校寄东西,“反过来(in turn)”,公司为这些旧物品支付一定的费用。10. C。除了旧手机和旧的油墨盒,FundingFactory还“接受(accepts)”其它的电子产品。11. B。由下文的It provides free posters ...and free boxes ... 可知,FundingFactory提供的便利使得学校很“容易(easy)”参与。12. A。学校给FundingFactory 邮寄回收的旧物品,从而得到新产品或者现金。either ... or ... 是固定搭配,“或……或……”。13. D。回收再利用旧物品的项目会对世界和未来“产生影响(making a difference)”。14. C。全社会可以共同合作是这些绿色项目传递的一个“重要的(important)”信息。15. D。FundingFactory 是一家接收学校邮递旧物品的公司,而当地的企业捐赠给学校旧产品。由此可知,通过Funding-Factory 项目,当地企业和学校建立了“联系(connections)”。16. B。FundingFactory 项目的目的是为了“帮助(help)”学校。17. C。由上文的their used products 可知,被回收的东西都是企业准备“扔掉(throw away)”的。18. D。由Lewis has bought new equipment可知,学校通过FundingFactory 项目得到钱从而购买新设备。19. B。因为被当地媒体报道,故学生们对回收再利用感到“兴奋(excited)”。20. D。Feagin Mill 学校回收了本来要被当地企业扔掉的旧产品,而这是一件对环境保护有益的事情,故他们的努力是“与环境有关的(environmental)”。阅读理解:话题:节日活动本文是说明文。文章介绍了2013 年纽约漫画大会。1. D。细节理解题。根据第二段的Fans can also meet their favorite comic artists at Artist Alley 可知,许多漫画艺术家受邀参加2013 年纽约漫画大会。2. B。细节理解题。根据第二段的At the convention, salespeople sell toys, movies, posters, clothes, and comics 可知,漫画大会上出售商品。3. B。细节理解题。根据第三段的sales of comic books have been decreasing for many years 可知,漫画书业的现状是读者越来越少。4. D。推理判断题。根据第五段内容可知,the Stan Lee Foundation 所做的一切都是为了鼓励孩子们阅读漫画书。5. D。推理判断题。根据最后两段的内容可知,Elissa对漫画大会很感兴趣

农历1981年12月二十九的生日今年运势:

因为提问者没有提供性别和出生时间是几点钟,所以只能看个大概;此造西元 1982 年1 月 23 日 生=农历1981年12月二十九,今年实岁 34 岁,生肖属鸡!

性格分析: 聪明、灵敏,非常有个性;不是很傅统、守旧、正派,就是很独特、独树一格;非常崇尚自由主义,喜欢自由自在、不受拘束。

优点是拥有许多新奇的创意及很好的技艺;口才好,善於沟通。

缺点是想法太多,有些不切实际;太注重自我的形象。

日柱丙土坐午火之上,丙火多才行义,名气响亮,性情好动慷慨。

进入2016年丙申猴年,流年有“天乙贵人”和“太极贵人”两大贵人星坐临命宫,在猴年里将会获贵人扶助,工作上阻力较少,更有望权力得到提升。而“太阳”亦是一颗传统的强大吉星,有光照四方的意思,也代表力量扩散,所以在2016年特别适宜往外地发展。此星亦代表男性贵人,对女士尤为有利,意味著对异性的吸引力增加,魅力非凡;今年“天乙贵人”进入了福德宫,福德宫象征著安逸、福气、舒服、悠闲,最适宜享受生活,如果是退休的人士,或者是家庭主妇,2016年的生活安逸而多姿多彩。至于“咸池”则属于不稳定桃花星,代表2016年容易有“镜花水月”的恋情,爱情来得快去得也快,并且容易因为感情纠葛而导致破财。虽然2016年总体运势不俗,但猴年的主旋律是洁身自爱,全身心放在工作以及家庭中,抓住吉运,不断进取,为未来的发展打下坚实的基础。

2016年的身体要留心肾脏、腰部、喉咙、肺部等部位的问题,必须要注意生活规律,多运动,小心饮食,定期做体检,便可将疾病扼杀在萌芽状态中。今年欲速不达,凡事忍耐戒冲动,开车的人士要注意交通安全,勿贪图一时的方便而违反交通规则,从而伤害自己以及别人。“咸池”星的到来意味著感情生活较为丰富,容易在花花世界中迷失自我,不但精神受到损害,亦恐怕沾染疾病,洁身自爱乃明智之举。

我爸当过6年兵,81年退伍。农村户口。我想问一下现在的养老保险应怎样办理: 由于各省地方政策不尽相同,无法统一回答。仅就我们吉林省而言,2016年社会养老保险政策是这样规定的:
未参加社会养老保险的居民(不分城镇或农村户籍),年满四十五周岁以上或超龄者,可自愿选择档次一次性缴纳养老金,最低缴纳十五年。
具体举例说明:如果你父亲81年复员回到地方就参加了工作(无论乡镇企业还是国营企业,只要有当年的相关证明),直到国家养老保险统筹开始实施(1992年1月份),那么在部队服役年限都视同缴纳(也就是俗话说的当兵算工龄);
如果退役后从没有缴纳过养老保险金,现在一次性补齐十五年也可以享受退休待遇,只不过军龄不计算在工龄之内,换句话说,工龄越长工资越多。相反,仅仅享受这一次性补齐的十五年养老金待遇,每月估计在七八百元左右。虽然如此,养老金会随着国家工资调整逐年增加。
以上仅供参考,全国原则上政策规定基本无大差别,你可到当地社会保障局咨询。

农历81年九月初九15点多的女性命运如何呢?: 出生时间: (公历) 1981年 10月 6日 15点
(农历) 辛酉年 九月 初九日 申时
八字: 辛酉 丁酉 丁巳 戊申
五行: 金金 火金 火火 土金
纳音: 石榴木 山下火 沙中土 大驿土
本命属鸡,石榴木命。五行金旺火旺缺木缺水;日主天干为火,生于秋季。
(同类火木;异类水金土。)

八字五行个数 : 4个金,0个木,0个水,3个火,1个土
四季用神参考 : 日主天干火生于秋季,喜有木,忌水、土多。
穷通宝鉴调候用神参考 : 丁火生于酉月,庚取劈甲,无甲用乙。用丙暖金晒甲,无庚甲而用乙者,见丙为枯草引灯。水旺用戊。
生肖个性 根据分析,您的生肖为“鸡”
①精力充沛,善于言谈。
②调查研究,讲究效率。
③果断、敏锐、好表现自己。
④勇往直前,心强好胜,总想一鸣惊人。
弱点:脾气古怪,爱争善辩,固执已见,稍微自私。
日干心性 敦厚朴实,重信守义,但任性逞强,防止受骗,有时缺乏耐力,办事易半途而废。专劲不够。
日干支层次 [丁巳][下等]丁火坐丙火,阳盛阴衰,白日无光。生时丁巳,老年不能高寿。
日干支分析 为人刚强,利官近贵,个性乖巧,不易顺从;兄弟居长,事业显荣。女人贤惠,勤奋发达,热诚事业,防有头无尾,宜精益求精,专心致志,精打细算。

九月生 此月生人,前年十二女受胎,寒露节后出生。智慧锐敏,招四方之财。恐怕聪明自误,有失仁和,宜养温柔之心,自然贵人扶持。常省过去,奋发向前,趁时乘利,自得权柄。至四十而大发,子孙兴隆,多多顺利,晚景幸福。
诗曰:此人生后大得财,钱财用尽又送来。八字好星家豪富衣禄儿职称心怀。
初九日生 此日生人,身体健全,性格清朗,受人敬受,须事事勉励,勤俭行善,德被乡党,中年平顺,晚景千钟,福分无量,名利长存,慈悲富贵之命。
申时时生 (下午三点起下午五点止为猴时辰)
败来败去,难守祖业,父母无靠,夫妻和谐,女人破婚,宜养操忌木类。

凶年:十九岁、廿二岁、甘八岁、卅岁、四十二岁、五十四岁、七十二岁寿终。

申时头生:时头生人父母全,为人聪明近贵人,能文能武志气大,六亲有禄进田园。

申时中生,时中生人先克父,六亲不和兄弟疏,一忧一喜离祖吉,早妻刑克总多劳。

申时末生:时末生人先克母,六亲兄弟多冷淡,早辛苦身多病,三十岁平四十益。

事业分析 丁字有“烛灯”的暗示,烛火摇摇曳曳,虽然火光不大,却都是由内心发出,因此这类人多选择宗教、信仰等职业,进而在婚丧喜庆或福利事业界活跃,即使自己的职业与福利无关,也会花很多时间从事义工活动。
火属艺术或学术文化的性质,因此丁的人很自然的会朝音乐、绘画、书法、花道、茶道等方向发展,如果广义的诠译艺术活动,电影界也可包括在内,世界级导演黑泽明就能把这种特性发扬光大,此外,丁的人也可考虑乐器、唱片、玩具、模型、玩偶等与趣味娱乐用品相关的事业。
火的人擅长艺术或娱乐事业,但丙多是活跃于表面的艺人,而丁则适合从事幕后工作,如成为经纪人或制作人,尤其以庚年生的人最适合当协助性的经纪人,因他不会被对方或工作引入歧途,而能冷静的处理事务。

财运分析 丁的人拥有一颗超越金钱的心,由于不善计较得失,反而会因金钱之事伤害周围的人。他人认为十分庞大的金额,在丁的人眼中根本不当回事,就算向人借来暂用,也会因忘记归还而造成他人的困扰。
不过也有完全相反的例外出现,他们会对金钱十分执着,由于丁天性淡泊金钱,所以尽管执着,也还算不上是个吝啬鬼。但他们往往以“金钱不是万能”为理由,善于计算到了接近失礼的地步。

命造简批:
要注意预防眼睛方面的疾病,容易近视
在事业方面,可以受到兄弟的帮助。
妾夺妻权,但有善待丈夫。不爱妻反爱妾。
夫妻恩爱不同凡响,互相爱幕如宾,如胶似膝,形影不离.
一生奔波,但有旅行,转移或出国的喜事.
能得贵人,朋友的帮忙,使自己受益不浅.
自己为继承人,或为养子与过房。
资财难聚,喜欢投机性的财源,自尊心强,较重视外表穿著。
祖上富贵之人。
勤俭之家,双亲富贵,得父母之福荫。
为人衣食足用,交易买卖,利路亨通,自有生财,牛田有分,早年劳碌,晚景兴旺,女人牺牲血财,持家旺相发达之命。
适合的职业:仲买人、料理、金融界、五金商、钟表、银楼。忌木类。应该注意年限:十九岁,廿二岁,廿八岁,卅岁,四二岁,五四岁,七二岁。

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